Ułatwienia dostępu

Dzień Pluszowego Misia

Dzień Pluszowego Misia - święto ulubionej zabawki dzieci, to kolejne, które  obchodziliśmy w naszej szkolnej świetlicy. Uczniowie przynieśli swoje pluszaki, o których chętnie opowiadali koleżankom i kolegom z grupy. Wspólnie czytaliśmy bajki o misiach, rozwiązywaliśmy zagadki i braliśmy udział w wesołych zabawach ruchowych. Świetliki wykonały także prace plastyczne poświęcone misiowym bohaterom. Ten wyjątkowy dzień przyniósł wszystkim dużo radości, uśmiechu i ciepłych wspomnień. Prace zostały uwiecznione za pomocą aparatu fotograficznego zakupionego w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”.

 IMG 20251127 WA0005  IMG 20251127 WA0006  IMG 20251127 WA0007  IMG 20251127 WA0008 IMG20251128114606 

Święto Odzyskania Niepodległości

IMG 20251127 WA000110 listopada w świetlicy szkolnej uczciliśmy Święto Niepodległości. Dzieci przypomniały sobie najważniejsze informacje o odzyskaniu przez Polskę niepodległości, rozmawiały o symbolach narodowych oraz wykonały biało-czerwone prace plastyczne. W młodszej grupie były to kotyliony natomiast w starszej grupie godła w formacie 2D. Na zakończenie  odśpiewaliśmy fragment hymnu.

 IMG20251106131533  IMG20251106131603  IMG20251107113822  IMG20251118071306

Fotorelacja z zajęć powstała przy pomocy z aparatu fotograficznego zakupionego w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”

Dzień Drzewa

IMG20251023131823W naszej świetlicy obchodziliśmy Dzień Drzewa, który przypada 10 października. Celem zajęć było uświadomienie dzieciom, jak ważną rolę w przyrodzie odgrywają drzewa. Uczniowie oglądali prezentację o różnych gatunkach drzew, rozmawiali o ich znaczeniu dla  ludzi i zwierząt, a następnie wykonali piękne prace plastyczne przedstawiające drzewa w barwach jesieni.  Zajęcia były pełne radości, a dzieci z zainteresowaniem uczestniczyły w rozmowach i  zabawach związanych z przyrodą. Przebieg warsztatów oraz wykonane przez nasze świetliki  prace zostały uwiecznione za pomocą aparatu fotograficznego zakupionego w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”.

 IMG20251023131832  IMG20251023131940  IMG20251023131951  IMG20251028063429

Międzynarodowy Dzień Kropki

Bez nazwy2 - 15 września obchodziliśmy w świetlicy szkolnej – Międzynarodowy Dzień Kropki - święto kreatywności, odwagi i odkrywania talentów. Dzieci poznały historię Vashti- dziewczynki, która od jednej kropki rozpoczęła swoją artystyczną przygodę. Zainspirowani tą opowieścią, uczniowie Kropki tworzyli barwne i pomysłowe prace plastyczne z motywem kropki w roli głównej. Nasza świetlica wypełniła się kolorami, radością i twórczą atmosferą! To był inspirujący dzień, pełen kolorów i pozytywnych emocji. Wszystkie wykonane prace zostały sfotografowane i zaprezentowane na gazetce szkolnej.
 IMG 20251001 WA0004  IMG 20251001 WA0003  IMG 20251001 WA0001 IMG 20251001 WA0000  IMG20250915133201 
Do fotorelacji z wydarzenia posłużył aparat fotograficzny zakupiony w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”.

Porozmawiajmy o... języku młodzieży

Niezwykle ekscytująca okazała się dla uczniów klasy IV B lekcja o języku, którym posługują się na co dzień, czyli o języku współczesnej młodzieży. Dnia 24 października czniowie z zaangażowaniem tłumaczyli nauczycielom, co oznaczają słowa: sigma czy aura. Zastanawiali się, skąd biorą się nowe zwroty oraz jaką rolę pełni ich język w komunikacji. Zwrócili uwagę na wpływ internetu, mediów społecznościowych i języka angielskiego na sposób mówienia młodych ludzi. W drugiej części projektowali koszulki, spodnie i spódnice, na których zapisywali omawiane wcześniej słowa.
 20251024 104700  20251024 104720  20251024 104753  20251024 104804     20251024 113127            
Wykorzystany sprzęt: aparat fotograficzny Panasonic LUMIX DC-FZ82 oraz karta pamięci SanDisk 256 GB.

„Kamienie na szaniec” – stacje zadaniowe – podsumowanie pracy z lekturą

Po omówieniu powieści „Kamienie na szaniec”, w dniu 17 października 2025 r., uczniowie klasy VIII a mieli świetną okazję na sprawdzenie swojej wiedzy z lektury. Pracując w grupach metodą stacji zadaniowych, zmagali się z dziesięcioma zadaniami dotyczącymi treści książki. Musieli między innymi: rozwiązać krzyżówkę, dopasować hasła do definicji, uzasadnić znaczenie ilustracji. Dzięki pracy w małych grupach uczniowie mogli pracować we własnym tempie, a także rozwijać umiejętność współpracy i komunikacji.
 20251017 075828  20251017 075937  20251017 075958  20251017 080006  20251017 080018
Wykorzystany sprzęt: aparat fotograficzny Panasonic LUMIX DC-FZ82 oraz karta pamięci SanDisk 256 GB.
 

BIP

bip logo

Inspektor Ochrony Danych

Obraz autorstwa ibrandify na Freepik

RODO

Obraz autorstwa ibrandify na Freepik

Deklaracja Dostępności

Obraz autorstwa ibrandify na Freepik