19 marca w Szkole Podstawowej nr 1 odbył się Gminny Przegląd Logopedyczny "Chrząszcz" dedykowany dzieciom będącym w terapii logopedycznej. Naszą szkołę reprezentowało pięciu uczniów z klas I - III: Kinga Szumska, Alicja Kordasz, Mark Patskan, Aleksandra Marcinkowska i Yeva Dorozhynska. Dzieci recytowały z pamięci wiersze Jana Brzechwy z przejęciem i pełnym zaangażowaniem. Pomogły im w tym różne ciekawe rekwizyty i dopasowany do wiersza strój. To była wspaniała okazja dla uczniów uczących się poprawnej wymowy, by mogli wystąpić publicznie i zaprezentować swoje osiągnięcia zdobyte w trudnej i żmudnej ścieżce terapeutycznej. Wszyscy poradzili sobie wspaniale, a wśród wyróżnionych znalazły się Kinga Szumska i Aleksandra Marcinkowska. Każde dziecko przyjechało z nagrodą. 

Z ogromną radością informujemy, że reprezentantki naszej szkoły w składzie: Laura Kapelan, Ada Tatko oraz Amelia Twardowska zdominowały tegoroczny IV Gminny Konkurs Chemiczno-Fizyczny organizowany w Szkole Podstawowej w Miłoszycach. Trzy nasze uczennice stanęły na najwyższym stopniu podium, udowadniając, że świat probówek, pierwiastków i skomplikowanych reakcji nie ma przed nimi tajemnic.

Tegoroczna edycja konkursu stała na wysokim poziomie. Uczestnicy musieli zmierzyć się z zadaniami, które  niejednokrotnie wykraczały poza program nauczania. Nasze reprezentantki wykazały się nie tylko ogromną wiedzą teoretyczną, ale także umiejętnością logicznego myślenia pod presją czasu oraz współpracy.

„Dzieci uczą się najwięcej wtedy, gdy tworzą i odkrywają świat własnymi rękami”

W dniu 26 marca w naszej szkole odbyły się kreatywne warsztaty wiosenno-wielkanocne dla uczniów klas I c i I d. Zajęcia miały na celu rozwijanie zdolności manualnych dzieci, pobudzanie ich wyobraźni oraz wprowadzenie w świat rękodzieła artystycznego. Podczas warsztatów uczniowie wykonywali pisanki metodą decoupage. Bazą projektu było duże jajo MDF, które dzieci samodzielnie ozdabiały, nadając mu wyjątkowy i niepowtarzalny charakter. Uczestnicy wzbogacili swoje prace o efektowną, wypukłą rameczkę, z której „wyrastały” kwiaty, tworząc ciekawy efekt płaskorzeźby.

W trakcie zajęć nie zabrakło charakterystycznych dla techniki decoupage zdobień w postaci wzorów z papieru ryżowego. Uczniowie zapoznali się również z technikami bielenia, postarzania oraz tworzenia efektu vintage, dzięki którym ich prace nabrały wyjątkowego, artystycznego wyglądu. Warsztaty przebiegały w miłej i twórczej atmosferze. Dzieci z dużym zaangażowaniem i entuzjazmem wykonywały swoje pisanki, wykazując się kreatywnością oraz starannością. Efekty ich pracy były niezwykle imponujące i z pewnością stanowić będą piękną dekorację wielkanocną. Zajęcia dostarczyły uczniom wielu pozytywnych emocji, a także pozwoliły im rozwijać nowe umiejętności artystyczne.

W marcu 2026 r. zakończyła się kolejna edycja konkursu, składająca się z trzech etapów. Ten półroczny kurs programowania a zarazem sposobność do rywalizowania w tej kategorii zakończył się dla naszych pięciu uczniów bardzo pomyślnie. W bieżącym roku naszą szkołę reprezentowali: Evelina Yaroshenko z klasy 8 B, Julian Skobejko z klasy 8 D, Marcelina Woźny z klasy 8 A, Szymon Habiak z klasy 7 D, Orest Shama z klasy 6 C (kliknij w osobę, by uzyskać informacje o uzyskanym wyniku konkursu). Kurs przygotowawczy i rozwiązywanie zadań wymagało od uczestników ogromnej motywacji i samodzielnej nauki oraz pracy. Wszyscy zaangażowali się na 100 % i uzyskali wysokie miejsca mimo dużej konkurencji. Gratulujemy !!! 

W konkursie w całej Polsce wzięło udział:

• klasy IV - 3931 uczestników

• klasy V - 4664 uczestników

• klasy VI - 4771 uczestników

• klasy VII - 4654 uczestników

• klasy VIII - 4780 uczestników

• razem - 22800 uczestników

Oto wyniki naszych reprezentantów:

Evelina Yaroshenko - Laureatka II miejsca w finale klas 8

Szymon Habiak - Laureat III miejsca w finale klas 7

Marcelina Woźny - Finalistka na szczeblu ogólnopolskim wśród 8-klasistów

Julian Skobejko - Finalista na szczeblu ogólnopolskim wśród 8-klasistów

Orest Shama - Finalista na szczeblu ogólnopolskim wśród 6-klasistów

21 marca obchodzony jest Światowy Dzień Osób z zespołem Downa. Z tej okazji uczniowie klas I–III wzięli udział w zajęciach warsztatowych prowadzonych przez specjalistów szkolnych. Na korytarzu przygotowano również tematyczną gazetkę informacyjną.

Dzięki podjętym działaniom uczniowie poszerzyli swoją wiedzę na temat zespołu Downa, a także rozwijali postawy empatii, akceptacji i szacunku wobec osób z niepełnosprawnościami. Zajęcia sprzyjały budowaniu świadomości społecznej oraz kształtowaniu wrażliwości na potrzeby innych.

Projekt przygotowały: Dorota Smolis, Kinga Stachowiak i Kornelia Skierska.